专访「明星校长」李娟：要像放风筝一样教育热爱艺术的孩子
2018-10-12 10:56:33来源: 校宝在线
| 题记 |
从事舞蹈艺术教育13年的李娟，是青岛小花盛开艺术学校的校长。作为一家拥有超过1000家加盟校的集团学校，小花盛开以青岛艺术培训学校领跑者的身份，让拥有舞蹈梦的孩子们，屡屡斩获国内青少年舞蹈大奖。
从2006年接触舞蹈教育至今，来自风筝故乡的潍坊人李娟，越来越觉得舞蹈和音乐一样，是一种人类共通的语言，是对美学的一种形式化的表达。给孩子们教授舞蹈，教的不是一种技能，而是一种对积极向上美的追求。
“舞蹈是一种精神的践行，是一种生活品味，孩子健康成长，是要追求身体和心灵上的美。”李娟说，这是她很崇尚的一句话。
| 舞蹈艺术教育 应该抛却功利心 |
8岁学习舞蹈，艺校毕业后，又当了6年的文艺兵。部队的锻炼，带给潍坊姑娘李娟的，是如丝线一般“十年如一日”的韧劲。2006年，李娟从小城潍坊来到滨海城市青岛，就凭着“一个人一条枪”，开始了小花盛开之路。靠着认真教学的一股子劲，花了5年时间，小花盛开在青岛逐渐打开口碑，从一开始只有学生十几人，到后来的200、300人。
2011年之后，青岛小花盛开艺术学校的发展，开始进入快车道，截至今年10月份，青岛小花盛开艺术学校开设13家大型直营教学中心，在校学员超过7000名，全国加盟校1000多家。
“我们发展快，是因为我们慢得下来；尤其是教育，它有它自身的规律，不能急功近利。”李娟说，学习舞蹈是一个循序渐进的过程，首先要从孩子的兴趣、心理、身体条件出发；不能采取揠苗助长的方法，过份强调得不得奖的重要性，造成孩子过大的心理压力，反而会使孩子失去对舞蹈的兴趣，这是得不偿失的。
| 兴趣和进步是首位 像放风筝一样教孩子 |
“这就跟放风筝一样，拉风筝的线只有收放自如、松紧适度，风筝才能越飞越高；如果拉得过紧，反而会出现断线的情况。在我看来，相比于孩子获奖，孩子跑赢过去的自己，有了兴趣和进步，对孩子的人生更重要。”李娟举了一个例子，2007年她第一次带孩子们，参加省里的舞蹈比赛时，孩子们在决赛圈外就被淘汰了。可是每一位孩子根据自身条件，付出了最大的努力，收获了学习舞蹈的乐趣，并没有因为一次失败，而失去了对舞蹈的兴趣。家长们也认可孩子的进步，赞同小花盛开不揠苗助长的教学方法，之后的续班率并没有下降，反而上升了。
“舞蹈除了肢体的协调性，也是一种天性自我解放和情绪的表达；如果孩子学习舞蹈感到压抑痛苦，那如何表达舞蹈中传达的情感呢？怎么能跳好舞蹈呢？”李娟说，在家长和老师的鼓励下，孩子们反而是厚积薄发，在之后的比赛中大放异彩。
比如，山东省艺术考级青少年舞蹈比赛金奖、桃李杯全国青少年舞蹈大赛金奖、“腾舞中国”首届全国青少年舞蹈专场展演金奖等，都有这些孩子们的身影。据统计，如今的小花盛开，每年在省级以上各类大赛中斩获众多金奖，2016年和2017年的省级以上大赛金奖数量都超过100枚。
| 让老师幸福才能把快乐传递给孩子 |
13年的奋斗，让李娟对教育有了更多的认知。最早只是她和十几名孩子，现在青岛小花盛开，已经是一家拥有13家直营校的大学校了，学生人数超过了7000名。最大的一间学校经营面积，达到了3000平方米，优质的师资团队已经超过了200人。李娟更忙了，13年前她只是老师的身份，现在她是一名集团学校的校长，考虑的事儿、考虑的人更多了。用李娟同事们的说法，如今的李娟，已然变成了一个空中飞人。
“不是在飞机上，就是在去机场的路上。”一位小花盛开的老师，这么描述她所见到的李娟。
在李娟看来，她工作生活的转变，就是从过去的把舞蹈课程教好，变成现在的把教师团队管好，好的老师永远是一个艺术教育学校的灵魂。“教育是一个传达幸福的事业，要让所有小花盛开的老师，在小花盛开工作得开心，个人业务水平能够成长，只有他们开心了，才能够把快乐的感受传递给孩子。”李娟说，小花盛开老师的薪资水平，比同类校都要高10%至20%。同时，小花盛开针对老师都会有完善的培训，包括送到北京舞蹈学院、南京艺术学院等知名艺术类院校进修，提升业务水平的同时，也把最先进的舞蹈理念，传递给每一个青少年学员。
| 行业标杆课程是艺术学校争抢的香饽饽 |
青岛小花盛开艺术学校，从一家区域性的名校迈向全国性的名校，是从2017年下半年开始的。不过，让人惊讶的是，李娟和她的团队，仅仅花了100天左右的时间，就完成了470多家学校的加盟。这也就意味着，一天就有5家培训学校，加盟了小花盛开，这是什么概念？什么速度？
李娟的速度，不是来自于她写表格的速度，而是青岛小花盛开金牌教学法的多年研发沉淀。“我们采取的不是品牌加盟，而是课程加盟；在舞蹈艺术类培训行业，好的课程也是大家争抢的香饽饽。”李娟说，小花盛开拥有独立教学研发中心，2017年年中，小花盛开面向全国输出全套优质教学法，包括“小花盛开”中国舞教学法课程体系、“萌萌兔的礼物”幼儿舞蹈启蒙课程、“画世界”儿童创意美术教学体系等等，在短短100天加盟校达到470多家。
“好的课程，需要跟更多的人分享；如果拥有一个数据化的共享平台，也许我们会发展得更快。”李娟说，跟校宝在线的合作，最初仅仅是在财务管理和校务管理。即便是这几个基础的功能，也大大提升了小花盛开多校区的管理效率。这让李娟更加坚信，教育信息化，对于艺术类学校发展的重要性。
其实，校宝在线作为教育信息化的企业，让更多好课程赋能教育机构，也是校宝在线着手要做的事情之一。随着越来越多的机构数据上云，行业内将逐步形成数据标准。根据课程类别的不同，不同的机构之间就有了一定的可对比性，也能通过数据，让机构发现行业较好的实践，比如一个课程的满班率、续班率是什么样子的，大家才会向这些实践看齐，提升管理能力和服务能力。不仅如此，还能够通过数据，基于整个市场的接受程度和用户的续费率，把一些优质的课程筛选出来，然后匹配给相适应的机构；同时基于机构的课程续费情况和学生特点，为学生匹配相适应的课程。
从未来的发展方向上看，行业标准数据会逐步开放，和上下游产业一起，基于开放数据接口产生增值服务的链接，这是SaaS的价值所在。这也会给青岛小花盛开这样有能力推出行业标杆课程的企业，赋予更多的活力。