案例 | 老带新实战分享,让家长成为您的“销售员”!

2018-04-12

如何利用老生及家长的资源,

将招生效果发挥最大化

今天小编请来了一家“老带新”特别厉害的机构哟~

拼团活动上架仅两周时间,

新生报名高达近300人

首先,

让我们一起来了解一下这家机构吧↓↓↓

接下来,

我们来看看,贝斯琴行刘老师

他是如何做好此次拼团活动的?

商品方案详见如下↓↓↓

 

 

 

 

 

刘老师:活动前期,首先要把活动的套路研究透。其次,一定要在推广预算安排合理的情况下,找到最适合机构自身的推广方式。

 

 

刘老师:老生福利,我们主打了实物奖品+赠送体验课,更好的利用老生资源,扩大活动的传播力度。

利用校宝秀拼团活动,通过一带二的形式,老生做团长,新生做团员,三人即可成团。

 

 

 

刘老师:活动上线后,我们第一时间利用校宝秀咨询本对参与学员进行了详细跟踪,并调动课程顾问的力量宣传推广,确保每家门店的老生家长充分知晓此次活动。

 

 

刘老师:一旦产生学员报名名单,我们就会及时跟进电话回访,形成快速的反应

切勿过了黄金时间再去整理名单,否则会导致家长兴趣转移。

为帮助老师们顺利的度过招生淡季,老师们可根据机构自身情况借鉴参考。

以上衷心感谢来自贝斯琴行刘老师的精彩分享!